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回答・コメントする(No.7682)
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県庁の職員になりたいのですが・・
[Q] 私は中学1年生です
私は県庁の職員になりたいです
なぜなら、小さいころよく遊んでいた県で運営している行楽地?というか遊び場が赤字でサファリに買い取られそうなので、私がそこ担当の管理人になって赤字→黒字に変えて、その場所をよりよくして残したいと思っています。
・・っととっても大きすぎる夢を持っています
でも私はこの夢を達成できるように勉強しています
・学年4位
・模試受けたら偏差値66の高校が安全圏内
上記で県庁の採用試験だいじょうぶでしょうか?
というか県庁に入れば達成できますかね?
また県庁はどのくらいの程度で受かりますか?
千尋さんへ
なかなか壮大な目標ですね(´ヘ`;)
県庁に入るための高校ってのも腑に落ちません。
県職員になることと偏差値の高い高校に行くことは
イコールではありません。
進学等に関しては詳しい方が回答してくれると思いますので
私は県職員の部分のみを答えたいと思います。
私が千尋さんの質問のイメージからは
「県立公園の運営管理をしたい」
と捉えました。
県立公園はその県によって管理する部署が様々ですので
何とも言えませんが、一般的には技術系の職員が担当する
事が多いようです。
というのは、県立公園は何らかの「目的」があって運営
されるものです。
つまり、事務的能力よりその場所を使う「住民」からの
ニーズを上手くサービスとして返せるだけの技術力が
求められます。
例えば、私が住む県では「野鳥観察園」なる場所があります
そこのトップは林業職の指定席ですし、配属される人も
林業か土木で事務の人は殆どいません。
林業や土木であれば工業高校・農林高校出身者もいますし
農学部・工学部出身者もいます。
そう考えると高校選びがイコールとはならないですね。
公共施設を赤字から黒字に脱却することは至難の業です。
例えば、有名な旭山動物園(北海道)は旭川市営で
一時期閉鎖の危機でしたが、有る獣医師である職員の
長い努力で今日の繁栄があります。
無論それには周りの色んな職員の協力があるからです。
いろいろな進路で地域を変えることが出来ます。
公務員には今は「自助・共助・公助」のコーディネイト力が
求められます。頑張って下さいね